Estudantes da rede pública municipal de Maceió estão mais próximos de realizar o sonho de estudar no exterior por meio do programa “Maceió Abraça o Mundo”. A iniciativa da Prefeitura de Maceió, desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação, entra em uma nova etapa e vai selecionar mais alunos para um intercâmbio educacional na Inglaterra.

Ao todo, 134 estudantes de 21 escolas municipais disputam 100 vagas para a nova edição do programa. Entre os participantes da seleção estão sete alunos da Escola Massa, localizada no bairro Novo Jardim. A prova seletiva foi aplicada na última sexta-feira e o resultado deve ser divulgado nos próximos dias no Diário Oficial do Município.

A viagem está prevista para acontecer em 3 de julho. Durante o intercâmbio, os estudantes participarão de uma imersão em língua inglesa e ficarão hospedados no campus de uma universidade britânica, onde terão contato direto com a cultura local e atividades educacionais.

O coordenador-geral da Educação Bilíngue e dos Núcleos de Línguas da Semed, professor Jeferson Simons, destacou a importância da iniciativa para a transformação da realidade dos estudantes da rede pública.

Segundo ele, a experiência internacional amplia horizontes e faz com que os alunos passem a enxergar novas possibilidades para o futuro acadêmico e profissional. O educador ressaltou ainda que os participantes da primeira edição retornaram com mudanças significativas na forma de pensar e projetar os próprios sonhos.

Criado pela Prefeitura de Maceió, o “Maceió Abraça o Mundo” se tornou o primeiro programa de intercâmbio internacional da história da rede pública municipal da capital alagoana. A iniciativa promove experiências culturais, educacionais e linguísticas voltadas ao fortalecimento do aprendizado da língua inglesa e ao desenvolvimento pessoal dos estudantes.

Em fevereiro deste ano, 25 alunos participaram da primeira etapa do programa e embarcaram para a Inglaterra, onde vivenciaram atividades acadêmicas e culturais, além de visitas a universidades e pontos históricos.

A proposta busca aproximar estudantes da rede pública de experiências internacionais e reforçar o papel da educação como ferramenta de transformação social e ampliação de oportunidades.

Redação ANH/AL